你教会了我如何去爱|如何教会学生学习的语文教案

更新时间:2019-04-07 来源:自主招生 点击:

【www.0477edu.com--自主招生】

  教学目标:

  知识能力

  1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第24自然段。

  2、学会本课生字,绿线内的生字只识不写。理解由生字组成的词语。会用有有有还有造句。

  过程方法

  以学生的自读自悟为主,充分发挥学生的主体作用,让学生参与自主互动式课堂教学流程,体验有效学习。

  情感态度

  理解课文内容,凭借课文具体的语言材料,体会敦煌艺术宝库在世界文化史上的地位,增强民族自豪感。

  教学重点、难点:

  1、理解课文第二至四自然段,有感情地朗读、背诵。

  2、学习围绕中心句把内容写具体的方法。

  教学时间:三课时。

  第一课时

  教学目标:

  1、正确、流利地朗读课文。

  2、学会本课生字,绿线内的生字只识不写。理解由生字组成的词语。

  3、初读课文,了解课文主要内容,理清层次。

  4、自读课文第二自然段,了解彩塑的特点。

  教学过程:

  一、谈话导入,揭示课题。

  同学们,在我国甘肃东南有一个著名的石窟,叫莫高窟,也叫千佛洞。相传前秦建元二年僧乐开始凿窟造像。经历隋唐以至元代,均有修建。今天,我们来一起学习《莫高窟》这篇课文,欣赏这座石窟灿烂辉煌的艺术文化。

  二、初读课文,整体感知

  1、自由读课文,注意生字的读音,想想课文主要写了什么?

  2、学生自学课文。

  3、检查自学效果。

  (1)生字词正音。

  (2)指名读课文中自己认为最难读的部分。

  (3)提问:课文描写了莫高窟里的什么文物?

  师板书:彩塑

  壁画

  藏经洞

  4、给课文分段。

  (1)提问:课文第一自然段与最后一个自然段分别讲了什么?哪些自然段可以合并为一段?

  (2)学生标出分成的三段。

  三、精读课文第二段

  1、指名读,思考:这一段写什么?是围绕哪句话来写的?用画出来。

  2、自由读第二自然段的其它语句,看看读懂了什么,还有什么不理解的地方可以提出来。

  3、学生读后质疑,教师相机点拨。

  ①引导学生想像慈眉善目、威风凛凛、强壮勇猛的样子,对照插图试着做出这些样子。怎样读才能让人也好像看到这些样子,从而帮助理解个性鲜明和神态各异。

  ②16米多长?读时应突出16这个数字。课文是如何描述这尊卧佛的神态的?

  ③惟妙惟肖说明了什么?游人们啧啧赞叹时会说些什么呢?

  朗读体会,指导背诵。

  4、小结学习第2自然段的方法。

  读课文画出中心句读课文质疑,讨论朗读体会直至背诵

  四、练习巩固

  1、出示检测题

  2、各小组根据检测题复习本节课内容,准备迎接检测。

  五、检测反馈

  1、实施检测,各人独立完成检测题。

  2、评比完成检测题的情况。

  第二课时

  教学目标:

  1、正确、流利、有感情地朗读课文。

  2、理解课文第3-4自然段内容,凭借课文中的具体的语言文字,体会敦煌艺术宝库在世界文化史上的地位,增强民族自豪感。

  教学过程:

  一、复习导入:

  谁来说说,我们学习第二自然段时采用了怎样的方法?

  二、精读课文3-4自然段,深化理解

  精读课文第3自然段

  1、要求学生根据学习第2自然段的方法,自学第3自然段。

  2、讨论交流自学效果。

  ①这一自然段围绕哪句话来写的,在文中起什么作用?结合图文,理解精妙绝伦和宏伟瑰丽的意思。

  ②从哪些描写可以看出壁画宏伟瑰丽?

  ③出示投影片,学生朗读感悟。

  壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹自然风光的。

  对照插图4理解这句话的内容。这句话采用了先概括后具体的方法介绍了壁画的内容丰富多彩。是用什么句式来表达的?

  ④文中还有哪儿也采用了这样的句式,找出来,读一读。

  图文对照,朗读体会作者优美细腻的描写笔触。

  3、提示学生用有有有还有的句式,改写本自然段的第四句。

  4、朗读体会,想像画面,直至背诵。

  精读课文第4自然段。

  1、学生用以上方法自读、质疑、讨论。

  2、介绍藏经洞的发现及遭帝国主义掠抢、破坏的情况。

  3、指导朗读、背诵。

  4、小结。

  三、练习巩固

  1、出示检测题

  2、各小组根据检测题复习本节课内容,准备迎接检测。

  四、检测反馈

  1、实施检测,各人独立完成检测题。

  2、评比完成检测题的情况。

  第三课时

  教学目标:

  1、正确、流利、有感情地朗读课文。

  2、学习课文第一段和第三段,理解课文内容,增强民族自豪感。

  教学过程:

  一、复习导入:

  抽查学生背诵第24自然段的情况。

  二、精读课文第一、三段

  学习第三段

  1、介绍敦煌文化,理解举世闻名。

  2、由每一尊彩塑、每一幅壁画引导学生去联想古代劳动人民非凡的创造力和高超的智慧,理解结晶的意思。

  3、指导朗读,要读出自豪、骄傲的感受。

  学习第一段。

  1、举世闻名的莫高窟在哪儿呢?齐读第一段。

  2、蜂窝似的说明了什么?

  3、对照插图想像莫高窟的全貌。

  听课文,让学生回味全文,再次感受莫高窟灿烂辉煌的艺术文化。

  三、创设情境,复述课文。

  假如你刚从莫高窟观光回来,你怎样向我们这些未去过的人介绍她呢?

  学生自己准备一下,然后指名介绍。

  四、小练笔

  请把下面的一段话补充完整,尽量写得精彩些。

  下课了,同学们像小鸟似的飞出了教室,奔向操场快乐地玩耍起来。他们有的,有的,有的,有的那一刻,操场就是我们的小乐园。

  (提示:写之前,可以先回忆一下课间操场上的情景,最好先观察一下再写,那样会使句子更生动。)

本文来源:http://www.0477edu.com/gaokao/45694/

为您推荐

[开个特色个性的小店]广州特色小店行乐刺青介绍

广州有名的特色小店——行乐刺青,究竟在何方?以下是烟花美文网小编给大家带来广州特色小店行乐刺青详情介绍,以供参阅。广州特色小店行乐刺青:推荐理由行乐刺青坐落于广州大学城,是由广州美术学院的学生自主创业一家刺青工作室。店内图案由纹身师GINO亲自设计,起步价250元。所有色料都

2019-01-11 02:19:40   广州特色手工小店  

20万以内的四驱越野车_10万以下四驱越野车推荐

越野车是很多人的心头爱,那10万以内预算能买什么越野车好呢?其实选择自主国产车也不错呢?以下是烟花美文网小编为你整理的10万以下四驱越野车推荐,希望能对你有所帮助。10万以下四驱越野车推荐北汽战旗售价:6 27-7 48万外观与Jeep牧马人高度相似,所以给人感觉还是非常的亮眼的。外在条件方面,还是

2019-01-06 15:19:40   10-15万四驱越野车  

【奇瑞瑞虎二手车多少钱资料及图片】奇瑞瑞虎二手车多少钱资料及图片

奇瑞瑞虎可以说是SUV市场中最畅销的自主品牌车型之一,其出色的实用性和通过性一直是它秒杀竞争对手的利器,如今上市的改款车型更是将实用性的优势进一步强化。下面是的奇瑞瑞虎资料,欢迎阅读。奇瑞瑞虎二手车多少钱新车指导价:9 79-15 09万 (16款车型)车商城报价:9 29-15 09万 特卖二手车

2018-08-04 00:19:40   奇瑞瑞虎二手车多少钱  

哈佛h6柴油二手车多少钱价格及图片|哈佛h6柴油二手车多少钱价格及图片资料

哈弗H6用史无前例的销量改变了国人对自主品牌的看法,增加了车企和购车者的自信。下面是的哈佛h6资料,欢迎阅读。哈佛h6柴油二手车价钱新车指导价:8 88-14 68万车商城报价:8 48-14 68万 特卖二手车价格:5 30-13 00万哈弗H6资料作为一款城市SUV,哈弗H6在外观上颠覆了先前车

2018-08-03 22:19:40   哈佛h6柴油版价格  

一万元创业生意有哪些|一万元创业生意有哪些好的推荐

如今很多朋友们都有自主创业的想法,但是创业是需要资金的,很多时候由于资金的原因使得创业者们找不到理想的投资项目,一万元创业虽然资金比较少,但是也是有适合的投资项目的,下面和小编一起来看看吧!一万元创业生意推荐开个烧烤摊一万元生意烧烤摊是个不错选择!近几年,烧烤食品成为各省市当今既时尚又大众化,具有独

2018-02-20 07:19:40   女生创业小本生意一万