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古代汉语试题及答案

一、单项选择题共 20 分1．下列各组字，全部都是会意字的一组是【B】 A．眉 高 舂 B．息 牧 臭 C．星 莫 从 D．亦 祝 折 题解：此题可采用分析法。主要考察汉字的结构分析。2．下列各组字，全部属于义符居于一角的一组是【B】 A．佞 赢 徒 B．胜 修 颖 C．弑 旗 疆 D．随 赖 衷 题解：此题可采用分析法。主要考察形声字的结构分析。3．下列句中，加着重号的词用假借字的一句是【C】 A．夫然后足以化民易俗，近者说服而远者怀之。 ． B．举公义，辟私怨，此若言之谓也。 ． C．夫子之病革矣，不可以变，幸而至於旦，请敬易之。 ． D．赐也何敢望回？回也闻一以知十，赐也闻一以知二。 ． 题解：此题可采用分析法和排除法。主要考察古书的用字，重点考察本字与假借字的关系。4．下列各组字，属于造字方法不同而形成异体字的一组是【D】 A．污——污 B．秋——秌 C．达——达 D．岳——岳 题解：此题可采用分析法和排除法。主要考察古书的用字，重点考察异体字的类型。 “贫穷则父母不子，富贵则亲戚畏惧”中的“亲戚”词义发展成今5．义，词义变化属于【A】 A．词义范围缩小 B．词义范围扩大 C．词义感情色彩由褒义变为贬义 D．词义感情色彩由贬义变为褒义 题解：此题可采用分析法。主要考察词义发展变化的类型。6．下列各组词中，全部属于双声联绵词的一组是【D】 A．饥馑 伶俐 仓促 B．玄黄 憔悴从容 C．狐狸 参差 忐忑 D．流连 踌躇 仿佛 题解：此题可采用分析法。主要考察连绵词的类型。7．下列句中，加着重号的词语属于复合词的一句是【D】 A．叶徒相似，其实味不同。 ．． “善哉！虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。 B．王曰： ．． ” C．适莽苍者，三飡而反，腹犹果然。 ．． D．且陛下春秋高，法令无常。 ．． 题解：此题可采用分析法。主要考察连绵词的类型。古汉语词的构成，双音短语和复合词的差异。8．下列句中，加着重号的词用本义的一句是【B】 A．而后乃今培风，背负青天而莫之夭阏者，而后乃今将图南。 ． B．执事不以衅鼓，使归即戮，君之惠也。 ． C．我君景公引领西望。 ． D．晨往，寝门辟矣，盛服将朝。 ． 题解：此题可采用分析法。主要考察如何根据字形探求本义。9．下列句中，加着重号的词意义解释不正确的一句是【B】 A．子谓子贡曰：“女与回也孰愈？”胜过 ． B．不知戒，后必有恨。怨恨 ． C．夫樊将军，秦王购之金千金，邑万家。（悬赏徵求） D．宣子骤，公患之，使鉏麑贼之。（杀害） 题解：此题可采用分析法和排除法。主要考察对文选中重点字词的理解。10．下列句中，加着重号的词语不属于同义连用的是【C】 A．惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。 ．． B．昔秦国负恃其众，贪于土地，逐我诸戎。 ．． C．沛公则置车骑，脱身独骑。 ．． D．单于愈益欲降之。乃幽武，置大窖中，绝不饮食。 ．． 题解：此题可采用分析法。主要考察同义词的应用。11．下列句中，加着重号的副词的意义与其他三句不同的一句是【D】 A. 狡兔有三窟，仅得免其死耳。 ． B. 王徒好其言，不能用其实。 ． C. 不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。 ． D. 自兵兴六十余日，战所杀害仅十万人。 ． 题解：此题可采用分析法和排除法。主要考察副词的意义和用法。12.下列句子，含有名词用作一般动词的是【B】 A. 夺之人者臣诸侯，夺之与者友诸侯。 B．方欲行，转视积薪后，一狼洞其中。 C. 各亲其亲，各子其子，货力为己。 D. 倾夺邻国，而雄诸侯。 题解：此题可采用分析法和排除法。主要考察词类活用的不同类型。13．下列句子，含有形容词使动用法的一句是【D】 A．昌以氂悬虱于牖，南面而望之。旬日之间，浸大也。 B．芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。 C．君闻而贤之，曰：“孝哉！为母之故，忘其刖罪。” D．今媪尊长安君之位，而封之以膏腴之地。

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