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　　植树的牧羊人是七年级学生必须要重点把握的文章，所以在课后要做好知识点总结。小编为大家力荐了七年级植树的牧羊人必背知识点，给大家作为参考，欢迎阅读!

　　七年级植树的牧羊人基础知识点

　　【重点字】

　　薰(xūn)衣草 废墟(xū) 干涸(hé) 坍(tān)塌 呼啸(xiào) 缝隙(xì)

　　拇(mǔ)指 戳(chuō) 刨(páo)根问底 琢(zuó)磨 山毛榉(jǔ) 白桦(huà)树

　　【多音字】 āo 挑选 ǔ 数落

　　①挑 ②数ù 气数ǎo 挑头ò 数见不鲜

　　【形近字】 栋 dòng 栋梁 篷 péng 帐篷

　　拣 jiǎn 拣起蓬 péng 蓬蒿

　　【近义词】 (干涸 干枯)

　　同：都有没有水份的意思。

　　异：“干涸”指(河道、池塘等)没有水。“干枯”多指草木由于衰老或缺乏

　　营养、水

　　分等而失去生机。

　　【重点词】

　　光秃秃：状态词。形容没有草木、树叶、毛发等盖着的样子。

　　坍塌：建筑物或堆积物倒下来。

　　不毛之地：不长草木的地方。毛，地面上的植物。这里在用作动词，长出草木。 刨根问底：追究底细;寻根究底。

　　琢磨：思索;考虑。

　　硬朗：①(老人)身体健壮;②坚强有力。

　　七年级植树的牧羊人必考知识点

　　【作者简介】

　　让·乔诺，法国作家、电影编剧。在第一次世界大战时曾当过步兵，在经历惨烈场面后成为坚定的和平主义者。让·乔诺的作品获奖很多，部分作品被搬上银幕，被认为是法国20世纪最著名的作家之一。

　　【背景资料】

　　本文节选自绘本《植树的男人》。选入课本时改为现在的题目。《植树的男人》被著名的加拿大动画大师费烈德瑞克·贝克用了5年时间，将2万张图片制作成一部30分钟的动画片《种树的牧羊人》。最卓越之处，在于它感动了观众，让人们从意念到身体力行，至少孩子们在看了这部影片后，实实在在地走出家门去种树了。仅一年时间，就使内魁北克省多了150万株树。

　　【主题归纳】

　　文章通过描述在荒芜的阿尔卑斯山下的普罗旺斯高原，一位牧羊人克服了重

　　重困难，三十多年来一直心无旁骛地种树，使一片荒地蔚然成林的故事，赞美了他慷慨无私、不图回报的精神品质和勤劳执着、积极乐观的生活态度。

　　【写作特色】

　　1.时间顺序，叙事清晰

　　2.细节描写，形象鲜明

　　七年级植树的牧羊人练习题

　　1.请给下面加点的字注音。

　　废墟(xū)　　　干涸(hé)　　　坍塌(tān tā)

　　戳(chuō) 酬劳(chóu) 流淌(tǎng)

　　帐篷(péng) 水渠(qú)

　　2.找出下列各句中的错别字并改正。

　　(1)我在倒蹋的房屋旁边支起帐篷。(蹋—塌)

　　(2)第二年，第一次世界大战暴发了。(暴—爆)

　　(3)以前那种猛烈而干躁的风，变成了飘着香气的微风。(躁—燥)

　　(4)狂风呼啸着穿过破房子的逢隙，像一只饥饿的野兽发出的吼叫。(逢—缝)

　　3.下面各项中，加点词语使用不当的一项是(C)

　　A.谷文昌带领当地干部群众，将不毛之地变成郁郁葱葱的生态旅游海岛。

　　B.我们应该对“欠薪”问题来个刨根问底，找出真正的症结，并对症施治。

　　C.在“红五月”读书活动期间，语文老师就如何“读好书”的话题说长道短，让我们受益匪浅。

　　D.在“中国诗词大会”赛场，选手们自信满满，对答如流，精彩的表现折服了观众。

　　(解析：C项“说长到短”指议论别人的好坏是非，不符合句意。)

　　4.下面句子没有语病的一项是(C)

　　A.读了《植树的牧羊人》，难道我们没有不为孤独老人的精神所感动?

　　B.他添置了大约100个左右的蜂箱，改养蜜蜂了。

　　C.这个孤独的牧羊人创造了生命的奇迹。

　　D.孩子们的笑声又开始在热闹的乡村聚会上飘扬。

　　(解析：A项否定有误，删掉“没有”;B项语义重复，“大约”和“左右”删掉其一;D项搭配不当，将“飘扬”改为“飘荡”。)

　　5.“中国梦•正能量”讲文明树新风系列公益广告告诉我们：文明就在我们身边，社区准备开展“共筑中国梦”主题活动，请你参加。

　　(1)【讲文明树新风•中国梦】

　　“梦娃醒，太阳笑，中国梦，多美妙。国是家，善作魂，勤为本，俭养德，诚立身，孝当先，和为贵……”请从中选取一种文明礼仪或传统美德写一句广告语。

　　示例：①节俭：节俭持家家业旺。②勤劳：以勤为本本心牢。③善：以善作魂，善始善终。

　　(2)【不畏艰难•奔梦】奔走路上，我们需要不畏艰险迎难而上的精神。

　　①写一句励志名言警句：示例：即使身体已经残疾，思想的火花也决不停止迸发。(张海迪)

　　②从你最喜欢的名著中选一位励志人物，概述其主要事迹和品格。

　　人物：保尔•柯察金

　　主要事迹和品格：保尔•柯察金在逆境中没有向命运低头，自强不息、顽强拼搏，终于书写了辉煌的人生篇章。品格：勤劳、意志坚强。

　　(3)【读书•劳动•圆梦】圆梦需要付出，请围绕“如何圆梦”补写上联。

　　上联：示例：阅读启迪智慧放飞希望

　　下联：劳动创造财富实现梦想

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