【高中生物知识点总结】高中生物第一轮复习知识点大全

更新时间：2015-05-19 来源：中学点击：

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　　高中学习的生物知识非常多，在第一轮复习的时候，我们需要从课本出发，着眼于基础知识点，将每个知识概念都理解好。下面是烟花美文网小编为大家整理的高中生物重要的知识，希望对大家有用!

　　高中生物常考知识

　　1.显微观察法——观察多种多样的细胞、观察线粒体和叶绿体、观察细胞有丝分裂和减数分裂、观察质壁分离、观察染色体变异等。

　　2.差速离心法——分离各种细胞器、制备细胞膜等。

　　3.密度梯度离心法——证明DNA半保留复制(重带、轻带、中带等)。

　　4.细胞染色法——活细胞染色(健那绿染色线粒体);碘染色法，证明光合作用产生淀粉;死细胞染色(醋酸洋红、龙胆紫、改良苯酚品红染液、甲基绿—吡罗红)。

　　5.放射性同位素标记法——分泌蛋白形成;光合作用[H218O、C18O2探究O2中放射性的来源;14CO2→14C3→(14CH2O)探究C的转化途径];DNA半保留复制(15N、3H、32P等);噬菌体侵染细菌实验(32P、35S);基因诊断等。

　　6.纸层析法——叶绿体中色素的提取与分离(选修1，类胡萝卜素的提取鉴定)。

　　7.对比实验法——探究酵母菌呼吸方式，酶作用特性相关实验。

　　8.浓度梯度设置实验——探究生长素对扦插枝条生根的最适浓度，探究酶活性的最适温度和最适pH(选修1，探究加酶洗衣粉的最佳洗涤效果，探究果胶酶活性的最适条件)。

　　9.假说—演绎法——孟德尔两大定律的发现，摩尔根证明基因在染色体上(用白眼果蝇为材料)。

　　10.类比推理法——萨顿提出“基因在染色体上”。

　　11.抽样方法——估算植物及活动能力弱的动物(如蚯蚓、蚜虫、昆虫卵)等种群密度。

　　12.标志重捕法——估算活动能力强的动物种群密度。

　　13.取样器取样法——探究土壤动物类群丰富度。

　　14.抽样检测法——探究培养液中酵母菌种群数量变动。

　　15.模型构建法——构建细胞亚显微结构物理模型，构建DNA双螺旋结构物理模型，构建细胞类型、种群特征、细胞分裂等概念模型，构建种群增长两种数学模型(公式、“J”型、“S”型曲线)，构建减数分裂、血糖调节过程物理模型。

　　高中生物实验知识

　　检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质

　　一、实验原理

　　某些化学试剂能使生物组织中的有关有机化合物，产生特定的颜色反应。

　　1、可溶性还原糖(如葡萄糖、果糖、麦芽糖)与斐林试剂发生作用，可生成砖红色的Cu 2O沉淀。

　　葡萄糖+ Cu ( OH )2 葡萄糖酸 + Cu 2O↓(砖红色)+ H 2O,即Cu ( OH ) 2被还原成Cu 2O,葡萄糖被氧化成葡萄糖酸。

　　2、脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色(或被苏丹Ⅳ染液染成红色)。淀粉遇碘变蓝色。

　　3、蛋白质与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应。(蛋白质分子中含有很多肽键，在碱性NaOH溶液中能与双缩脲试剂中的Cu2+作用，产生紫色反应。)

　　二、实验材料

　　1、做可溶性还原性糖鉴定实验，应选含糖高，颜色为白色的植物组织，如苹果、梨。(因为组织的颜色较浅，易于观察。)

　　2、做脂肪的鉴定实验。应选富含脂肪的种子，以花生种子为最好，实验前一般要浸泡3~4小时(也可用蓖麻种子)。

　　3、做蛋白质的鉴定实验，可用富含蛋白质的黄豆或鸡蛋清。

　　三、实验注意事项

　　1、可溶性糖的鉴定

　　a.应将组成斐林试剂的甲液、乙液分别配制、储存，使用前才将甲、乙液等量混匀成斐林试剂;斐林试剂很不稳定，甲、乙液混合保存时，生成的Cu ( OH ) 2在70~900C下分解成黑色CuO和水;

　　b. 切勿将甲液、乙液分别加入苹果组织样液中进行检测。甲、乙液分别加入时可能会与组织样液发生反应，无Cu ( OH ) 2生成。

　　2、蛋白质的鉴定

　　a. A液和B液也要分开配制，储存。鉴定时先加A液后加B液;先加NaOH溶液，为Cu2+与蛋白质反应提供一个碱性的环境。A、B液混装或同时加入，会导致Cu2+变成Cu ( OH ) 2沉淀，而失效。

　　b、CuSO4溶液不能多加;否则CuSO4的蓝色会遮盖反应的真实颜色。

　　c. 蛋清要先稀释;如果稀释不够，在实验中蛋清粘在试管壁，与双缩脲试剂反应后会粘固在试管内壁上，使反应不容易彻底，并且试管也不易洗干净。

　　高中生物知识口诀

　　1.组成蛋白质的微量元素

　　佟铁鑫猛点头

　　铜铁锌锰碘

　　2.八种必须氨基酸

　　甲硫氨酸缬氨酸赖氨酸异亮氨酸苯丙氨酸亮氨酸色氨酸苏氨酸

　　a.甲携来一本亮色书.

　　b.假设来借一两本书

　　c.携一两本单色书来

　　d.协议两本,带情书来(缬异亮苯,蛋色苏赖)

　　e.苏缬色,欲赖帐,家留把柄亮一亮

　　f.甲来借一本蓝色书

　　g.又笨，又赖，但颜色比较亮，容易酥裂，是双假鞋。(苯赖色亮，异苏甲缬)

　　3.植物矿质元素中的微量元素

　　木驴碰裂新铁桶，猛!

　　Mo Cl B Ni Zn Fe Cu Mn

　　4.光合作用歌诀

　　光合作用两反应，光暗交替同进行，

　　光暗各分两步走，光为暗还供氢能，

　　色素吸光两用途，解水释氧暗供氢，

　　A D P 变 A T P，光变不稳化学能;

　　光完成行暗反应，后还原来先固定，

　　二氧化碳气孔入，C 5 结合C3 生，

　　C 3 多步被还原，需酶需能还需氢，

　　还原产物有机物，能量贮存在其中，

　　C 5 离出再反应，循环往复永不停。

　　5.组织器官分化

　　内消呼肝胰,外表感神仙